第五章 开始(2/2)

水镜的身体也顺势在空中侧翻，右脚狠狠的踢在目标的肚子上，然后一蹬，借着反作用力向水门和由衣的方向赶去。

这一切也仅仅发生在电光火石之间，水门和由衣距离水镜阻止后面小队的地方不远。水门的目光向后瞥去，右手五指和水镜一样激射出五条查克拉线缠绕在了水镜的腰间，使劲一带，就见水镜以比刚才更快的速度追了上来。

五分钟之后，水镜布置好警戒陷阱，三人终于可以歇一口气，聚在一起商量接下来的战术。

“我拿到的是天之卷轴，水镜你看看刚才抢到的包里有没有地之卷轴。”

水镜正翻着抢来的腰包，查看自己的战利品。“运气不好，是天之卷轴。接下来得找有地之卷轴的小队了。”

“嗯，没有关系。”水门抽出苦无在地上边画变说“咱们行进的时候就按照刚才的队形来。我在前面负责警戒，由衣你在中间，水镜你在最后策应。由衣你是队伍里的医生，你的安全与否代表着我们小队的持续作战能力。”

“嗯，我在中间也会时刻注意两侧的。”

“晚上露营的时候，由衣你第一个负责警戒，水镜第二个，最后我来。”

“现在咱们要做的事，是由由衣你尽快找到能够消除咱们体味的草药，可以吗？”

“没问题，我认识这种草药的。”

“很好，我们的首要任务是尽快找到水源。所有的小队都必须要解决自己的饮水、吃饭问题。找到水源之后咱们也可以隐藏起来，埋伏经过的小队，找到地之卷轴！”

“叮铃！”“有人触发了我的陷阱，快离开这里！”“走！”

“呵，好聪明的小鬼。警戒陷阱布置得很巧妙，犹如教科书一般，连我大意之下都中招了。不错！也不知道是小队里的谁。嗯……休息时没有忘记警戒，陷阱奏效。评价：优秀。”

此时，一名中忍正拿着笔，在记录板上写写画画。他是负责记录学生演习表现的老师。实际上，在演习中有很多像这样的老师遍布演习场的暗处，忠实记录着每个小队的表现，完成任务并不意味着成功。同样，没有完成的也不意味着失败。

只是这些不会向学生明说罢了，为的就是激发出他们的潜力。