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第十二章 下山前的教导(1/2)

岳璟摇摇头,没有回答,继续道:“第三问,若你此刻主掌大秦,你会如何去做?”

这个问题,在秦钰的脑海中早已考虑了许久,当然不会多加思考,立即脱口而出道:“若是此刻我能主掌大秦。对内,定然会肃清宵小,还我大秦一个朗朗乾坤。对外,自当严阵以待,不让楚汉欺压我大秦百姓。同样,不会轻易发动战争,让百姓免遭生灵涂炭。”

“依旧是错。”岳璟轻叹一声,放下茶杯,略显失望的看着秦钰,心中也明白,为何传世珠会是或明或暗的闪烁了,想来,也是一部份对秦钰某些性格方面的不足,才会有些不确定吧。

秦钰脸色一片惨白。原以为岳璟会出一些生僻的题目,在听到岳璟出题之后,顿时松了一口气。

秦钰身为大秦当朝太子,自小学**王之道,学习如何勤政爱民,这些为君之道,自然是信口拈来即是。当然,为了考虑岳璟的意思,还稍作思考,没有急于说出口。

在秦钰看来,这些问题,自然不是问题。不说全部答对,至少答对两题,想来也有了拜师的资格。

哪成想,本来信心满满的三题,在岳璟看来,竟然全部是错,秦钰瞬间饱受打击,神色有些木讷,只觉这许多年来,一身所学,皆是枉然。

好半响,秦钰才回过神来,向岳璟一拜到地道:“求岳师教我。”

岳璟没有看秦钰,反而转头向看清琴八人道:“你们可曾明白,为何为师对此全部言错?”

八人你看看我,我看看你,没有人说话。清琴旁边一位稍微削瘦的男子,乃是第二弟子,清棋道:“师尊,以弟子等人看来,太子殿下所言,并无不妥之处。”

“不妥?”岳璟转过头,缓缓的扫过八位弟子。

面对岳璟,虽然看起来只是一个文弱书生,却是有一股慑人的威势,目光虽然没有任何的怒意和情绪,却是让人不敢直视,但凡与岳璟对上的弟子,纷纷低下头来。

“为师这些时日所教导你们的,你们统统抛到脑后去了吗?”

岳璟话语虽是平淡,却有着一股不怒自威的威严。

“弟子愚钝,请师尊责罚。”八大弟子纷纷躬身行礼,一脸的惭愧之色。

“兵法有云:知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。这一点你们可否记得?”岳璟道。

“弟子等铭记于心。”八弟子同时道。

“那你们告诉为师,这句话的意思是什么?”岳璟道。

“回禀师尊,这句话的意思是:在军事纷争中,既了解敌人,又了解自己,百战都不会有危险;不了解敌人而只了解自己,胜败的可能性各半;既不了解敌人,又不了解自己,那只有每战都有危险。”清琴上前一步,回答道。

“即是如此,你们可曾做到知己知彼?”岳璟指了指秦钰道:“身为大秦太子,可曾站在当今大秦的角度上去考虑问题?”

秦钰有些茫然,这与自己大秦太子又有何干系?

岳璟不理会秦钰的茫然之色。继续道:“那为师是否也曾对你们说过,面对不同的事物,要从不同的角度去看待,要正视自己,看清敌我,从大局去考虑问题?”

八名弟子低下头,不敢言语。

岳璟道:“今日,为师就在下山前,再继续为你们再上一课。”转头向秦钰道:“同时,也是为师收你为弟子的第一课。”目光移过众人,沉声道:“希望你们都铭记于心。”

“弟子定不负师尊重望。”八名弟子齐声回答。

秦钰更是喜出望外。岳璟话里的意思,已是答就收自己为弟子,瞬间让他心情激荡。连连叩拜道:“弟子叩见师尊,多谢师尊收下弟子。弟子一定恪守弟子本分,不令师尊蒙羞。”

岳璟挥挥手,淡淡的道:“蒙羞不蒙羞之事,为师倒也不甚在意,教在于我,学在于你。若你自己不用功,为师也徒叹奈何,也枉费了你自己今日的一番苦心。”

岳璟看过众人,道:“至于为何言这三题回答皆为错误,乃是你们可曾将为师所言考虑在内?”

岳璟没有再管几人如何作想,如传道一般道:“方才秦钰所言,乃是施行仁君之道,若为守成之君,其回答当无任何不妥之处。然,大秦如何内忧外患,处于三国鼎立之世,此道则不符合当今大秦的治世之道。”

“帝王者,分为霸君与仁君,霸者,首先是气势,他有一种令人服从的人格魅力;其次是手段,他有驾御属下奋勇向前的手段,不管是怀柔还是威压;再次是一种为求胜利不惜牺牲的决绝,有时甚至可以无视道德的约束。仁,在内是一种爱人的情感,博爱之谓仁,只有广泛地爱人才是仁的本质;在外,表现为一种对自己的制约和对秩序的尊重,所谓的克己复礼曰仁。而者两点,决定了其可以是治理国家,稳定社会的人,而不能是乱世争雄的胜利者,因为乱世人命如草芥,一切秩序被破坏殆尽,只有一颗爱人之心和秩序感,要得天下是不现实的。最后,仁者由于他的本质,做事会有很多的约束很多的限制,也就无法最大限度地发挥自己的力量。所谓,一将功成万骨枯,则需要莫大的决断和魄力。”

“其一,是故,当下为大秦君王者,当使霸君之道。”

“其二,治大国如烹小鲜,不可操之过急。”岳璟道。“用人之道,需知人善用,分几点:名至实归,更重实际;德才兼备,

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