6.2-1(3/3)
能让人有好感,有一种书香沉浸的感觉。看了数学,发现很多证明题计算题都可以用更简便的算法,但是这里却必须用这种,究其原因,曾经证明过这个理论的人可还没有出生呢!仲锦墨值得认真翻看了一下教材,找着资料题集做了一遍。好在仲锦墨记忆力好,脑子灵活,加之写字速度也快,倒是先过了一遍课本,有了个大体记忆,挑着题目做了一些,还是很有趣味的。不过就是这么着,等仲锦墨放下笔的时候已经到了11:47这个点了。仲锦墨伸了个懒腰站起身来活动一下,然后又找了现在所有的教材出来,整齐的放在一边,很壮观的码了高高一摞。
随后又想到钱明铭,耐着性子把王鸣宇初中时候的所有书找出来。钱明铭虽然总体成绩不好,但是数学倒是强项,他们那数学老师挺喜欢他的。仲锦墨把初中时候做的笔记拿出来,跟初中的教材放在一起。又想着自己也需要适应一下基础知识,便把数学课本和笔记本都拿出来,然后翻开书看着。其实看了一会儿,仲锦墨就觉得很无聊了,这些确实基础,在他们那个时候,这都是小学学习的内容,只是小学时学的有些就比现在的要简便,仲锦墨就只是着重看一下这些。
看完倒是简单,找了几个典型题目一做,便能融会贯通了。做这些题目的时候,仲锦墨脑海中一瞬间都能找出好几种解法,但是顺着一想,把最符合这个题目要求以及最符合这个时代知识的解法写出来就好了,仲锦墨倒是觉得这样更简单。
最后花了一天的时间看了数学和物理、化学等科目书本。物理这东西倒是没什么好说的,至少牛顿定律、相对论等知识是没有变化的,有些东西更细致了。而有些东西虽然是错误的,却也不能大张旗鼓的说出来,毕竟对于这个时代的人们来说,这是没有经过验证的,你怎么能说这个是错误的呢?有些定论的验证是需要经过很长很长时间的,而仲锦墨不可能直接将别人的研究结果搬上来,那样的行为太过于恶劣了,况且,仲锦墨来此是有任务的。
化学也是,仲锦墨他们学习的其实也只是比现在王鸣宇他们时代的要种类繁杂一些,操作却也简便的多。
至于生物,这个倒是不好说,仲锦墨发现其实和自己那个时代的差别很大,看起来是有些相似,但是实际上天差地别。仲锦墨本来还有些讶异,后来却觉得有些明白了。
2024年,也就是仲锦墨现在所处的年份,可以说是一个分界线。后来的人类,身体素质可是比现在的好了不少。据仲锦墨家族的生理师猜测,应该是2024年过后,国家出人出资进行秘密研究人体dna,最后似乎是改变了某一处核糖的序列,然后慢慢的改变了,之后研究成果潜移默化的为国民所接受最终导致了生物学方面的迥异。毕竟24世纪的人类出生方式也和21世纪的有些差别了。想来,生理师的猜测还是有道理的。
实在是差别太大,仲锦墨还要防备着不让自己的本身的生理观念重建。所以,复习生物,仲锦墨倒是用了更长时间,现在也只是看了三分之一左右,这还是仲锦墨效率比较高的缘故了。仲锦墨打算先只是记忆下来,能够灵活运用便已足够。真要刻骨铭心的记忆倒是没什么可能性了。等到回到他所处的时代还要将这些知识格式化。
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