第二千一百九十一章 家长孩子齐背《百家姓》(1/1)

姓和氏，是人类社会进步的，两个阶段文明的产物。Ω Δ．Ω．

姓氏起源之后，得到了迅速的发展，夏商周时期，是姓氏发展的高峰时期。

到了周朝后期，姓氏开始合而为一，秦始皇的时代，则是姓氏合而为一的晚期。

秦之后是汉，到了汉，姓氏已经已经完全合一。

自此，姓即氏，氏即姓，直到今天。

关于姓氏的发展和合并，要讲起来有非常多的内容，岑庚现在只是做了一个大概的讲述。

接下来，岑庚、沈从二人还会通过其它途径，对姓氏方面的知识，进行更加详细的讲述。

对于无数的家长和友们来说，岑庚现在只是讲了一个大概，他们感到满足的同时，又觉得意犹未尽。

此时的他们已经明白，他们之前从未注意过的姓氏，有着如此悠久的历史，从母系社会形成至今，已有五千多年。

这五千多年时间以来，姓氏不断的发展增多，到了今天，有记录的姓氏，已经多达七千多个。

华夏民族的姓氏，毫无疑问是华夏民族智慧的结晶，更是华夏历史文化的瑰宝，各个姓氏共同构成了，独具特se的华夏文化。

每一个姓，都有它特有的起源和故事。

无数的家长和友们知道了这些之后，对于姓氏文化的兴趣更浓，他们渴望了解更多关于姓氏文化和传承方面的知识。

等到接下来，岑庚、沈从二人关于姓氏文化，做更详细的讲述的时候，他们定然会继续守候。

现在，他们又把目光看向了《百家姓》。在了解了一些关于姓氏方面的知识之后，他们对于《百家姓》更加的热情。

很多人甚至有了要将《百家姓》全部背诵下来的想法，虽然这看起来似乎有着不小的难度。

不过，没有关系，他们可以和自己的孩子们一起背。

学习和背诵《百家姓》，对于孩子们来说，显然会有着非常多的好处。

通过《百家姓》教孩子们识字，显然会比其它的方式更好，顺便还可以大t的给孩子们讲一些关于姓氏的文化，另外还能够很好的锻炼孩子们的记忆能力。

所以，好处多多。

接下来的事实也证明，通过《百家姓》教孩子们识字的效率，要远比其它的方式高得多。

两、三天的时间，大多数的孩子都能通过《百家姓》认识数十个汉字，甚至还有认识上百个汉字的。

锻炼记忆方面的效果也非常明显，同样是两、三天的时间，大多数的孩子都能够将《百家姓》，从开始背诵至一百多个，甚至两百多个姓的地方。

记忆的速度明显要比家长们快得多。

这只能说明孩子们有非常大的兴趣，去记忆《百家姓》。

有了这些事实之后，家长们教孩子们学习《百家姓》的热情更高，同时自己背诵《百家姓》的热情也同样更高。

背诵速度比不了自己的孩子，那至少