第三章 研究台灯，儿童特校(1/3)

独自回到灵学院办公室，我把苏倩的那个笔记本从头到尾翻了一个遍也没再发现什么有用的信息。

“机器猫”小台灯没有再提到，吴明的事情也只是偶尔说两句，表达的还是思念之情。

想要从这一方面入手查到吴明的下落是不可能了，看来只能从这只小台灯入手了。

其实之前，对于吴明我并不在意，有人鬼村的通缉令在，用不着我操心。但是今天和胖子见这一面，我担心吴明会利用林娜把胖子给坑了，所以略感还是尽快把他抓到的好。

不要怪我心理阴暗，搞什么阴谋论，实在是吴明这人的存在对我们而言是个威胁，毕竟是我亲手毁了他生活。

另外，就是那盏小台灯了。它是吴明经手过的没错，可想要从这个东西入手找到吴明，简直有些天方夜谭。它的作用，不过是能给我引出一条吴明在人鬼村都干过什么的线索而已。

相对而言，我比较感兴趣的还是小台灯本身的故事。

试想一下，一位阿姨或者大妈每天都抱着个小台灯站在路口处，一站还是一整天，这其中一定有什么隐情。还有，每当我去关注这个小台灯的时候，总会产生某种莫名其妙的感觉，之前不停追问林娜这个台灯的来历就是个例子。

倘若是一个月之前，对于这种情况，我一定不会特别在意。但是自从来到天道大学，看了《通灵学基础教程》，以及灵学院办公室里各种物件的奇葩“行为”之后，我现在反倒觉得是这个小台灯在影响我。

此刻坐在办公室的沙发上，面前摆着那只缺了个脚的“机器猫”，我努力想从这上面找到更多的古怪之处。可是除了间歇性传来的一阵阵心悸之外，根本没有其他任何信息。

如果李老师在这里就好了，他一定能看出这只小台灯的诡异，或许还能跟这只小台灯拥有的人造地魂进行沟通。

可惜……

哎？

我正暗自惋惜呢，一转头就看见了单人沙发上趴着的大个儿。这只狗身为代课老师。就算没有李老师那样的天赐灵眼，耳濡目染之下应该也能对诡异的东西有所了解吧。

要不让它帮帮忙？

心里这样想着，我伸手推了推大个儿的脑袋，把小台灯递到它的脸前。

“大个儿。帮我看看这东西有什么古怪。”

“大个儿，别装睡，我知道你能听见，也能听懂。”

“大个儿？大个儿老师……”

感觉这办公室里的所有东西，在被李老师开启灵识、沟通地魂的时候。也沾染了一些坏毛病，你不说几句好话，它绝对会给你甩脸子的。

就像这只萨摩，我推了它半天都没动静，最后喊了声大个儿老师，它立马就爬起来了。

狗尾巴来回晃了两下，冲我点了点头，貌似很满意的样子。

等做足了派头，它才凑过来，靠近到小台灯上。

妹的。一只狗还这么有模有样的，以后还让不让人活了！

我是真不知道李老师怎么培养的这些东西，让他们养出来这些臭脾气，不过脾气性格什么的倒还次要，只要能办正事就行。

只见大个儿凑在小台灯上嗅了嗅，随即就是一副惊惧无比的样子后退了出去。

一直退到沙发后面，貌似是缓过劲来了，它晃了晃脑袋，转身跑到办公桌那边把我的课本给叼了过来。

这动作我明白，昨天它代李老师检查我的学习情况的时候就是这么干的。后来我们还形成了一种默契。就是我翻书，翻到它要检查的地方，它就会伸爪子按住我。

难道说，这只小台灯的情况。在课本里有解释？

我试探着翻开教材，一页一页翻过去，等翻到“吞贼魄”那一章的时候，大个儿就真的伸出爪子来按住了我的手。

“吞贼魄”，人之七魄之一，连耳、通肝、镇胆。在人极度恐惧的时候。吞贼魄会被短暂性剧烈放大，来平衡人的身体机能，以及帮助人保持镇定做出最正确的决定。也就是说，吞贼魄在人的情感方面主管“惧”。

看着课本上对于吞贼魄的解释，我有些懵，转头直视大个儿问道：“大个儿老师，你是说，这个小台灯上附着这一个人的吞贼魄？”

“汪！”

大个儿赞许地叫了一声，可这一声弄得我有些迷糊了。

吞贼魄是七魄之一，七魄生于人魂，而人是群居动物，一个人的人魂反应会通过某种形式传染给其他人。比如说，某人因为恐惧而喊叫会引得周围人一起惊叫，这就是吞贼魄受到影响引发身体反应，随后通过人魂的传播功能，影响其他人。

之前，手里拿到这个小台灯我产生心悸的感觉，大个儿凑近过去惊恐地后退，正是这种原理造成的。我完全可以理解。

但我不明白的是，一个小台灯怎么会有人的魂魄！

台灯是人造物，其演化出来人造形式的地魂是有可能的，但它绝对不会产生人魂。因为人魂主命，台灯是没有命的死物。

除非……除非有人把自己的吞贼魄附加在这上面了。

可问题是，什么人会把自己的魂魄加注在一个台灯上啊，这人还活着吗？

越想越觉得诡异，我真的非常好奇这个小台灯到底有个什么故事。

“林娜说，吴明是从孤儿院拿到这个小台灯的，要不要去那个孤儿院问问呢？”忍不住心中的好奇，我转头看向大个儿，“大个儿老师，你知不知道人鬼村的孤儿院在哪啊？”

“汪