第117章 钦点状元(1/2)
“方士子,轻瑶赋好理解,那广教化呢?又该如何做?”有人高声问道,也不管武青帝在上面了,因为方贤前面所讲的,着实震惊了太多人。
“皇家出面,在天下大办学校,令天下五岁以上孩童均要启蒙识文断字,至少五年方可选拔一批学有成就的学子继续读书,余者可以送去学习各种技艺。
这样十数年后,天下识字者增多,国家的文化大兴,科举取士则人才辈出,有更多贤能之士治理国家,可为皇家分忧。”方贤拱手说。
“此举不妥。”这时,有人高声道,却是之前反对方贤的那个老臣,他冷哼一声道,“若是天下百姓皆识字,且不说哪有那么多先生,最根本的问题是没有那么多的书籍和纸张。
此外,最大的问题还在于,若是识字的百姓多了,他们将会对皇家提出更多的要求,想要得到更多的利益,更容易发生暴乱之事。”
“这位大人此言差矣。圣人曾言,仓禀实而知礼仪。当天下百姓都手里有粮的时候,他们便应该识文字知礼仪了。
如果大人认为天下的百姓都是愚昧的所以想要愚弄他们,那么就大错特错了。百姓越是识文字知礼仪便越会拥护皇家的统治,否则的话反而会生出弊端。”方贤微笑着拱手说。
“若是如方士子所说,让天下百姓都能够识文字,那岂不是人人都可以做官?”有大臣问道,顿时其他大臣纷纷怒瞪着方贤,这样一来肯定侵犯了他们的利益。
“诸位大人,识文字与能做官是两码事好不好?普通老百姓能够识一些文字,只不是是让他们不要做睁眼瞎罢了,距离能够做官还差得远呢?
当然了,如果让天下百姓都能够读书识字,读书人的规模肯定会空前增多,有能力的人也肯定会越来越多,科举考试的压力也会越来越大,然而朝廷能够选拔的官员也越来越厉害,这难道不是一件好事情吗?
还是说各位大臣害怕会影响到自己的地位,或者是担心自己的后辈考不过寒门学子?其实大家大可放心,即使有那么一天实现方某所设想的,至少也是数十年之后了,距离太遥远了。”方贤环顾周围笑道。
虽然众大臣还有许多想反驳的话,然而方贤将其好处归到皇家后,众臣也不敢多说了,没看到武青帝正听得入神吗?没看到武青帝一脸兴奋的样子吗?
显然,大臣们察颜观色,知道方贤的话已经打动了武青帝,他所设想的治国策略已经得到武青帝的赏识,如果这个时候再唱反调,那肯定会触怒圣上的。
能够成为朝廷大臣的,没有人不是人精,他们知道现在是圣上面试的时候,如果一味反驳有可能落人口实,说他们干涉殿试,打压考生,反而会增长方贤的名气。
而方贤所说的各种策略,现在也只是一个设想,如果武青帝真的要下来实施,还需要相当长时间的准备,还有一个过程,当时候他们完全可以设置一些障碍,让这些策略推行不下去,那不是什么问题都没有,所以没必要在此时跟方贤争什么。
“方贤,那你后面所说的勤练兵倒是好理解,而备兵役又是什么意思呢?”武青帝将前面的内容大概理顺后,又问起了方贤额外说的两句话。
“学生以为,武国的安危也是天下百姓的安危,不能仅仅只依靠边军、郡兵和禁军守护国家,而需要全国百姓一起共同守护。
所以学生设想,可令全国青壮年男子,从十八岁到三十岁之间的所有成年男子加入民兵队伍,每年冬季农忙之后,由当地官府集中起来,派遣军队进行军事训练。
一是训练他们的身体素质,二是训练他们的军事技能,三是训练他们守护国家的忠诚,四是训练他们团结作战的能力,五是可以利用他们参与剿灭各地的山匪。
如果能够推行这项后备兵役制度,那么在国家遇到外敌来犯时,就可以快速组织这些民兵加入军队成为正规军,既可以减少基础训练,又可以快速征得大量兵力。”方贤解释说。
“民兵,后备兵役制度。”武青帝喃喃地重复着这两个词语,目光落到了兵部尚书陈林的身上,“陈爱卿,你是兵部尚书,你觉得方贤所提的后备兵役制度和民兵的设想可行吗?”
“圣上,如果武国百姓都能够衣食富足了,那么完全可以实施这项制度。但是现在老百姓到了冬天就会缺衣少食,许多劳力都会进山打柴烧炭,或者是举家迁移背井离乡,除了个别郡府之地,大多数地方尚不具备实施的条件。”
兵部尚书陈林也非常佩服方贤的想法,但是联系武国如今的实际,不得不摇了摇头对武青帝如实禀报,而武青帝听后久久不语。
对于武国的现状,武青帝自然也是清楚无比的,所以他心中有些无奈,方贤提出的各种策略,在他看来其实都非常好,只是在武国现在实施起来太难了。
“士子方贤有大才,特钦点为状元;士子夏正洪文武双全,为榜眼;士子卢坤荣勤勉务实,为探花。其他所有士子同进士出身,一切赏赐由吏部、国子监组织按照既往规定发放。”
武青帝突然站了起来,宣布了殿试前三名,而后退朝返回御书房,他要把方贤的一些策略记录下来,再好好地思考思考。
“不,这不可能?怎么会这样?”就在众士子谢主隆恩的时候,施鸿昌却傻眼了,他不仅没能成为状元,连榜眼和探花都不是。
而除了前
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