106 认知进一步提升(2/2)

继而，他又进一步给出了阐述：“因为受到的变量不同，这个变量来自于进化过程中的事件，类似于蝴蝶效应，蝴蝶效应你懂吗？”

“听说过，”米豆完全进入了状态，保持着高度的专注，“就是说可能会因为蝴蝶煽动一下翅膀，而造成地球另一边的气温变化。”

“呃……好吧，看来你是真的理解这个概念。”数字阿莱迪反应过来，打趣地说。

用自己的话来阐述一个定理，是真的懂了的表现。

如果能够举一反三，才是真正地会运用。

这，是米豆在地球时，他的老师们已经开始意识到的地方。

这就是同根文明的发展趋势，不论相似度有多高，但他们的发展方向，都是一致，并且，在这个过程中，会出现完全相同的两片“树叶”，比如，米豆和他的家庭。