第二百章 太阳月亮(1/2)

舞台下，有一个同学说：“说实话，我对学习真的抓得不紧，听了这几首励志的歌曲，我看你们也都像是有点收获。我呀，我得提足精神，亮出我的好男儿气派，我会在学习中冲冲冲，冲到最先锋！我告诉你们，我这可不是吹大话，我说的是真的！”

另一个同学说：“你们都嫌我学习不够好，背地里都叫我懒狗熊，你们当着面不敢叫，是怕我揍你们。其实，你们给我起绰号，这事儿我早就知道啦！

“我也告诉你们，这次回去我就学学学，比咱班上那个学习最好的成绩再超一截！我努力学习不停歇，懒狗熊？非让你们都给我叫学习爷！你们都别看我，我说这也是真的，我回去就兑现！”

在校生们仍然小声讨论着，怎么抓紧学习，各自的学习成绩该怎么提高……

舞台下塑料厂的大、小领导们，他们都带着微笑，都带着快乐的心情，面向舞台听着歌，看着戏，还不时夸赞着他们的这群花仙子们：

“说宋奕惊人，她可是真惊人啊！你们看她，她这首《爱惜光阴》的歌词，写得多好，多励志。”

“就是呀，这首歌词能振奋人心，能提足人的精神，能让孩子们的思想积极向上！我看呀，这首歌就是让在校生们发奋读书的！很好！很励志！”

“这平常也看不出来，谁知道宋奕也这么多才多艺，真是人不可印象，别只看平时！”

“我还以为咱们这群年轻人不会有多少歌呢，谁知，他们就这样一首接一首地唱着。台下有人叫好，让他们临时接着唱，嗨？他们也就真的接着唱下去了。咱们这群小青年，可是真的都不简单啊！”

舞台下，塑料厂的领导们夸赞着花仙子，听着歌，看着戏，一个个心里乐呵呵的高兴着。

舞台下的顾客观众们，他们也是一样的一个个精神焕发，一张张脸庞朝着舞台上，尽情地享受着好歌、好舞、好戏，给他们带来的欢乐，给他们带来的精神鼓舞。

舞台上的花仙子们，他们仍然是继续努力地、继续认真地演唱着。

姜丰换了字幕：歌曲《太阳月亮大纺织》。

词、曲：米兰。

唱、舞：米兰、风信子、国之栋、厚中华。下面写着乐器手们的名字。

这首歌曲的演唱顺序编排，和其它的重唱歌舞曲一样。郑晓文领唱头两句，杨依林接着唱三、四句。接下来四个人再合唱、二重唱、四重唱、合唱。

四个人出场了。

郑晓文又换了服装，现在，她穿的是上半场刚开始报幕时候，她穿的那身太阳红连衣裙。

杨依林也换了服装，他换上了他的‘悦朕牌’舞蹈上衣、黑金丝绒马甲那一套装束。两个学生仍然穿着他们的学生服装。

音乐响起，四个人翩翩起舞，郑晓文领唱，四个人按编排好的顺序唱起来：

·太阳月亮天天纺织乐哟，太阳纺光线月亮穿黑梭。

线线不断时刻纺织忙呀，孜孜不息越纺越织越多。

织出白布黑布悠悠长长，纺出平平凡凡百姓生活。

·太阳相帮帮寻路的人哟，月亮想助助劳累的民哟，

纺光照道路咱心明亮呀，织夜除疲倦咱朝气蓬勃。

纺出美丽家园万物分享，织出世间奇迹千秋传说。

·太阳乐雨哗哗雪飘飘哟，月亮笑风呼呼云悠悠哟，

纺出鸽舞天空太平年呀，织出盛世旗帜飘扬红波，

纺出风调雨顺五谷丰登，织出七彩世界明媚中国。

四个人唱着、舞着，这首另一种内容、另一种曲调的优美歌曲，让台下观众又一次耳目一新，一个个微笑的脸庞，像盛开的葵花一样向着台上，美美地享受着蹁跹舞姿，享受着优雅的歌声，享受着、想象着歌词里面的，太平盛世百姓们安居乐业的繁荣景象。

观众们在议论这首歌的时候，有人说：

“这首带着民俗特色的《太阳月亮大纺织》，我心里感觉着，真的是太好了，这里边有太平盛世，什么是太平盛世？……”

有个人不等那个人往下说，就高兴地接住话说：“老百姓安心过生活，有吃有喝不打仗，这就是太平盛世！”

那个人呵呵笑着说：“嗯，我说的就是这个意思。”

又有一个人说：“我也感觉这首歌很好，就是我不知道怎么说，怎么去形容它……”

这时候有个人接了话，他说：“咱们的看法一样，我觉得这首歌，它是歌唱劳动大众在悠悠岁月里，过着天黑天亮、天又黑天又亮，一天、一天平凡地生活着。

“同时，它也是歌唱祖国江山的美丽，歌唱人们在享受大自然、征服大自然的同时，伟大的精英们开创出了有益于人民的、流芳万世的新举功绩。

“同时，它也是歌唱祖国上下一片欢腾，飞鸽畅舞天空，红旗招展大地，民族大团结的太平盛世。

“歌词最后两句，显现出了歌词作者对祖国的同胞、乡亲，怀着一腔深情厚意，衷心企盼着年年风调雨顺、年年五谷丰登，显现出了歌词作者对养育人民，对养育她的这片大地，充满着无限的忠诚与热爱。

“这首歌词还显现着，在词作者心里、眼里，祖国的天地七彩美丽，一派光明！”

“是，是，你说的太好了，我们听的就是这个意思！”

昨天排练这首歌的时候，温洁梅一直给郑晓文鼓掌，说：“晓文，我觉得你写歌特别容易，你不费力气，你的一首很美、很好听的歌