第三章 询问(2/2)

但是她并没有发愣太久，而是机智地听懂了最后一句话。

“这老师压根没回答我的问题！他只是在忽悠我！敷衍我！”

底下的学生也哗然一片，他们表示第一次听到这么‘清新脱俗’的拒绝回答问题的理由！

什么叫学生自己学会解决问题？

魔法难就难在需要靠老师的指导！

要是大家都能通过自学学会魔法，魔法师这一职业的人就不会这么稀少！传授魔法知识的老师们地位也就不会这么尊崇了！

魔法等级的提升最重要的并不是学生自己的天赋，而是一位良师！一位能将晦涩难懂的魔法知识讲的深入浅出，通俗易懂的优秀老师！

魔法不同于地球上的普通学科，它是一种玄之又玄的东西，一种缥缈、难以琢磨的存在，它和传说中的‘道’有些相似，都是有点关乎世界本质的神奇之物。

想到这些，江诗涵的小脸不禁有些发青，双拳紧握。

“这老师不仅沉迷赌博，师表极差，还对学生的询问搪塞了事，用一些根本没听过的词汇敷衍，师品极为不好，根本不能算是老师！”

“不行，不能这样下去，别人等得起一年时间，我可等不起，我还有一件极为重要的事要去完成！”

江诗涵在心中愤怒地呐喊着，随即贝齿紧咬牙关，道，

“老师，我才疏学浅，凭借自己的能力根本解决不了这一问题，还请老师不吝指教。”

看着眼前的少女被自己气得不轻的样子，吴凡心中也有一丝愧疚，但是没办法呀！

我也好想教你！可我真的不会呀！

吴凡在心中内流满面，却不得不维持住表面上的云淡风轻，缓缓道，

“有道言：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。学习魔法并不是一蹴而就的过程，它需要长时间的努力和一些基础知识的铺垫。”

“这样吧，老师考你一些常识问题，若是你能够答出来，则说明你的知识储备丰富，无需额外学习，老师即刻为你解答疑惑；若是答不出来，则表明你的知识储备还是太少，现阶段不适合直接学习魔法，还需其他知识的补充，如何？”

“当然了，你们也可一起参与回答，老师一视同仁，只要有人能够回答出来，老师便给大家解惑答疑。”

“哗！”

底下顿时乱糟糟一片，大家顾不得课堂上的礼仪，议论纷纷。

“这老师也太过分了，不给我们解答疑惑，还看不起我们！”

“是啊，那么难的入学考试都过来了，还会被他这一赌徒给难倒吗？”

“没错，授业解惑本就是老师的基本职责，他竟然还要设置门槛阻拦我们问问题！”

“出题就出题吧，看看这老师能出个什么样的题！”

看到学生们义愤填膺、跃跃欲试的模样，吴风嘴角微微上扬，心中暗道，

“比魔法我不如你们，但是你们可能还没见识过来自地球上亿万学子的怨念！”