第十章 秦(2/2)

耳聋眼花，每日就是子曰子曰的照本宣科，皇子们问他问题，他也不闻不问，只是对皇子们说道：“读书百遍，其义自见。”搞得皇子们烦不甚烦，以前崔诰教授他们读书，读完之后，还会释义，然后由此阐发、引申。皇子们学的是津津有味。再加上崔诰严于律己，对皇子们的课业要求更是严苛。皇子们从不敢在课堂上有什么小动作，但今日这位老先生来了之后，先是几个年纪小的皇子坐不住，开始交头接耳，见老先生没啥反应，他们甚至在下面打闹了起来。

三皇子还在养伤，言后那里只是每日帮着曹藩向师傅告假，但是太子虽然还是鼻青脸肿，但还是坚持来上课了。自从那日之后，太子更加沉默寡言，只是见到曹宏时，才勉强给点笑容。

曹宏听说朝廷上因为六镇之事闹开了锅，汉人与匈奴国人争论不休，皇帝曹珪每日既要处理朝政，也要忙着召见安抚大臣。忙得不可开交。当然，这与曹宏无关。每日里曹宏只管着自己读书，练习骑射。日子过得倒也充实。如果非要找出什么问题来，那就是曹宏发现了母亲开心的秘密。

父皇隔三差五的会到淑仪阁。有时天色还早，曹宏还能碰到父皇，曹珪偶尔也考校一番曹宏，或问所学何经，或问所习何史。每每都挑出其中一两篇，让曹宏阐发。又偶尔指点一番，说说自己对此的理解。韩嫔见此，心里更是开心。

一日曹珪早到淑仪阁，见曹宏正在读汉书，于是笑着对曹宏道：“渤海废乱，朕甚忧之。君欲何以息其盗贼，以称朕意?”

曹宏一愣，知道这是父皇出题考他。

于是回答道：“海濒遐远，不沾圣化，其民困于饥寒而吏不恤，故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳。今欲使臣胜之邪，将安之也?”

曹珪见自己的儿子博闻强记，很是高兴。兴致更高，就继续考校道：“选用贤良，固欲安之也。”

这段话出自《汉书·龚遂传》，说的是汉宣帝时因渤海发生了饥荒，盗贼并起，汉宣帝欲启用龚遂平乱，龚遂见到皇帝问道：“渤海郡地处偏远，没有沾沐圣上的恩惠教化，那里的百姓为饥寒所困，而官吏不知加以救济，致使陛下的子民偷盗陛下的兵器在渤海岸边耍弄耍弄罢了。现在您打算让我去剿灭他们，还是去安抚他们?”

曹宏因龚遂这老头很有趣，当时崔诰教授《汉书》之时，曹宏曾经认真背诵过。于是背道：“臣闻治乱民犹治乱绳，不可急也；唯缓之，然后可治。臣愿丞相御史且无拘臣以文法，得一切便宜从事。”

曹珪满意的点了点头，说道：“你能对答如流，可见是下了功夫的。但学而不思则罔，如今之世，西有苻秦，南有刘宋，朕虽日理万机，不敢斯须自逸，诚思天下大业以艰难得之，必当以艰难守之。朕何尝不是汉宣帝，固欲安之也。”

曹宏听罢跪下道：“儿臣虽年齿尚幼，但也有为父分忧之心。”

曹珪笑道：“好，见你说话很有条理，做事也极有章法，缺乏的是历练，过段时间，朕安排你去朝中观政，你可愿意？”

曹宏听到可以出宫观政，一想到不用终日闷在这皇宫之中，高兴的险些跳了起来，连忙答道：“愿为父皇分忧。”

曹珪听完摆摆手道：“我可不要你分忧，只要你在外面多听多看少说话。懂了吗？”

曹宏心中一盘算：“也行，总比每日早起读书强。”

谁知曹珪又道：“课业不能丢了，每日还需早起和崔师傅读书。”

曹宏脸上一垮，讷讷说道：“是，父皇。”

曹珪和韩嫔见了，“哈哈”笑了起来。

这时岳乐匆匆进来，对曹珪说：“陛下，沈良玉回来了。”

曹珪听罢，面色一肃，站起身来对岳乐说道：“召他进来。”说完便离开了淑仪阁。