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第37章 语文也有实验课(1/1)

“小悬子老师,你来了新同事啦!”张干事喊一声。

“好啊,欢迎啊!”小悬子出来了。

青依墨染发现,这个小悬子挺帅的,有些像热血动漫里的大男孩。

并且这个小悬子,和网络红书《天道图书馆》里的男主角一样,名叫张悬。

张干事走后,张悬老师继续看语文教学课件。电脑播着一个,手机播着一个,他一块看俩。

青依墨染坐在以前父亲坐的木椅子上,也微笑着看张悬弄出的那些课件。

张悬扭头看见新来的美女老师这么愿意看他弄出的课件,礼貌而热情地一笑。

“一块听俩呀?”青依墨染说。

“还想一块听仨呢。已经听过的,只是复习,听一个太浪费备课时间。”张悬回答。

青依墨染赞许地点点头。

第三第四节课是青依墨染的课,是铁蛋他们班连着的两堂语文课。

青依墨染来到教室,走上讲台,学生们眼前剧亮,差点齐刷刷晕倒。

谁说我们运气最差,赶上了个最土得掉渣的语文老师。这不是换了最养眼最暖心摩肺的老师了吗?

“同学们,大家好!从今天开始,我来给大家上语文课。”

她来上课?提前也没有征兆,祥云怎么就落到我们班了呢?

“今天这两节连堂课,我们上实验课。”

实验课?不是物理化学之类才爱有实验课吗?难道语文也有实验课?

“我一直以来,以为语文是最有魔力的。我会带领大家,把语文的魔力找出来,吸收进我们的身体,修炼成文魔。”

修炼?文魔?修炼和成魔不是一种迷信的说法吗?

“现在,请大家把自己的语文课本埋藏起来,埋藏得越深越好。”

什么?把课本埋藏起来,还埋藏得越深越好?上课看不到课本,我们会一片迷茫的,好似松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。

满屋子的折腾声音。

“藏好了吗?好了。我们这节课一起读一本课外小说作品,谁读完了谁就开始写故事梗概,写缩写也行。写完了马上交上来。写不完的下一节课接着。”

说完青依墨染就开始用她的笔记本电脑往大屏幕上投影那本小说。

连着投放了3遍后,她去讲台下巡视。

有的同学赶紧藏手机。

“不用藏手机。用手机看一样,看到心里为原则。但不可抄袭网上的。如果我发现了抄袭嫌疑,直接给0分。”

啊?这个老师怎么这么通情达理呢?不会是当学生时被老师摔过手机,所以特别体贴学生吧?

说完,老师回到她的座位上去备课了。

她备课,原来就是用手机看小说,《三体》第3部。

看了一会儿后,她抬头扫视一下学生,说:“不要紧,伙着看一部手机也行。”

听到这话,班长扯了自己的凳子就向后跑,跑到雅雅这儿后停下,说:“我的手机死了,和你一起看会儿吧。”

你这话这么假,你的眼光这么贼,不会辐射坏我的手掌吧?

雅雅慌忙扔了手机。它从她手心滑落,顺着双腿滑落到双脚上。

班长急忙去捡,捡起后又坐下。

“班长,你把手机拿走看吧,我背过了。”

“不用,那样不好。你的手机应该在你的座位上。”

“那你坐这儿,我去班长的座位上坐,也顺便体验一下琼楼玉宇好处不胜寒的感觉。”

雅雅泥鳅一样的溜走了。谁说泥鳅只仗肤滑,没有金蝉脱壳的智慧。

班长悻悻地坐了会儿,开始用雅雅的笔和纸写几个字。

很快他又跑回自己的座位去:“万事开头难啊。开头要是写不好,越写就越糟心。你看看我这样写开头行不?”

才写了3个字就说写好开头了,这也未免太不要脸了吧?真以为我不会重手打你的脸吗?


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