第五十章 给他找个家庭教师(2/2)
碗筷说:妈妈我吃饱了,我要去学习了。父母互视一下,又望着女儿急冲冲地走进了她的卧室里,觉得有点不对劲儿。
沈学海他摇摇头说:孩子大了,她有了自己的秘密,既然不愿意跟咱们大人说呢?我看你还是别打破砂锅问到底了。
沈默涵里掏出来,就自劝自说:“沈默涵你就别胡思乱想了,你要想考试全校最高分呢?你就必须静如处子,好好学习。”然后她自我鼓励一句,“加油沈默涵!”
她时而认真地写各门功课的要点,时而挑拣重点进行背诵。
最后她摘瓜抱蔓,把重点知识全部牢记在心。
一位高材生一定会有一套,特殊的特殊的学习方法,要不然她怎么能慧压所有尖子生呢?
她的同学们趁着假期,都去游玩欣赏美丽的风景了。唯独沈默涵,她在安安静静地伏案读书,学习各门功课。
她的父母每当在女儿学习时,夫妻俩无论做什么,都会慢慢的,轻轻地,尽量不弄出声音来,是想给女儿一个安静的学习环境。
他们夫妻也非常爱孜孜不倦的读书,特别是对那些世界各国著名的教育家,出版的关于教育孩子方面的书籍,更是爱不释手。
沈默涵从小就受父母家教的熏陶——勤奋读书、与人为善、以礼待人,宽厚海量。
父母无形中就塑造出一位勤恳善良,知书达理,宽厚仁义,又爱学习的好女儿。
她的父母对诗词博学广习,也对女儿产生了重大影响。
沈默涵从小就饱读诗书,中外诗词早就烂熟于心了。所以她被称之为才貌双全,诗礼人家的姑娘。
沈学海还在每年的春节这一天的晚上,举行自家创办的家庭联欢晚会。
首先一家人各自会说一说,在习的总结报告。
然后互相勉励,在新的一年里奋发自励,顽强拼搏,争取一年更比一年强。
这一家三口人,还会来个诗词接龙、含有成语的诗句接龙、含有数字的诗词接龙等。
比如:
以一知万、万马奔腾、腾云驾雾、雾里看花、花香鸟语。
龙腾虎跃齐舞动、动如脱兔竞冲锋、锋芒毕露杨威名、名成功就喜盈盈、盈千累万掌声隆。
一差二错、三从四德、五黄六月、七拼八凑、九流十家。
三口人还有会来一场猜灯谜比赛;还会举行唱歌比赛;中外名著选段朗诵比赛等。
这样的的文艺晚会,虽然只有自己家人欣赏的节目,但也足够给这一家带来无限的欢乐。
这样呢?父母也培养出了一位乐观向上,像一只快乐的展翅欲飞的小鸟似的,有远大理想的姑娘。
孙佳祥他的家就不一样了,父母忙于多种生意,常常把三个孩子放在家里自由活动。
十几年前的那一日,孙有志和妻子要去建立新的工厂忙活,还有去为新开办的公司忙碌。
夫妻俩就把大儿子送到了幼儿园,把一对龙凤胎儿女锁在家里。
到了中午,当夫妻俩回到家后,发现家里被盗了。
只有年幼的女儿在屋里哇哇大哭。
她边哭边说:我和弟弟正在屋里玩呢,忽然有一个大高个子男人闯了进来。
他先到屋里乱翻东西,找到了一个钱包,然后他抱起弟弟就想走,我去阻拦,被那人给推了个仰八叉。
当时夫妻俩一下子就惊慌失措地跑出大门,到处乱喊乱叫着,是谁抱走了我的小儿子?
街坊邻居都急忙从家里走出来,大家都说不知道。
夫妻俩就开始四处打听,也没问出抱走他家孩子的人,然后就报了警。
可是一直到十几年后,才找到了自己的小儿子。
所以他们夫妻,就觉得是自己亏欠小儿子太多太多了,觉得自己应该多多给他物质和金钱,用以弥补对他的亏欠。
夫妻俩觉得小儿子未识一丁,不懂一礼,两口子就商量,得给小儿子找个家庭教师,来给他当家教,教他学习文化课。
孙总和夫人希望儿子成为一位博文约礼的人。
杨桂芳和郭云霞还有窦凤雅,仨人个个毛遂自荐,每天晚上来一年级开始,教他学习文化课。
孙佳祥听说她们要来家里,给弟弟当家教老师。
他急忙说:由她们仨人来给弟弟讲课,我坚决反对!
可是弟弟故意跟哥哥闹别扭,他却执意要让她们仨人来给自己上课。
爸妈就随着小儿子的意愿,让她们仨人,每人从星期一到星期五的傍晚到夜里九点,还有两个星期天,来化课。
刚开始,孙佳才学习很不认真,流浪惯了的他,连静坐半个小时,他都觉得时间长如一年。
母亲每天都得坐在他身边,严格监督,慢慢的他就习惯了。
他的脑子很聪明,学习进步很快。
她们仨人,各自也就有了追求孙二公子的机会了。
可是仨人发现,孙佳才的全部心思,都用在了沈默涵的身上。
他学习四十分钟,总是会利用休息十分的时间,躲在卫生间里,偷偷地给沈默涵打电话。
当然每次或是被沈默涵拒绝,或是被她斥责一通。
她们仨人跟孙二公子天天接触,发现他……
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