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落在大家身上，大家一定会感到有压力，有压力才有动力，有动力才有活力。我要把大家的压力化为活力！同时我也会和大家一起并肩作战，奋斗在前线。不管我们迈出的步履有多艰难，既然我们选择了就要坚持到底，相信大家，也相信自己。只要我们大家上下一条心就能共同把「激|情886」维护好，创造好。工作虽艰辛，但志在人心！下面请我们的严副助为我们的新员工举行欢迎仪式。严丽站在主席台上说：“让我们用最热烈的掌声欢迎我们入选的新员工加盟「激|情886」！在场的八十七位新员工起立，对着「激|情886」的员工准则宣誓。”新员工们的誓言表达了激|情似火的豪情壮志！接着严丽领起所有的新老员工唱「激情之旅》。两个多小时过去了，大家自由交流介绍了自己，相互认识。最后，严丽宣读了人事部人员结构调整安排：“为了便于组织管理，每个部门之间都要进行分工合作，这样才能有效地促进大家工作的积极性，提高工作效率。组织上根据公司的实际情况，董事及人事部门对人员的调动安排下发了文件，经公司讨论决定：任命严丽为董事助理。同时也免去赵大春管理员的职务，任命为网络咨询管理服务中心经理；欧阳幸子和斯文礼为咨询管理员。任命洪萌慧为人事部经理，宋瑶为副经理；任命余玲为信息产业部经理，李娇静为信息产业部主任，郭宏清和江桂楠为调研员。任命吴训天为策划部经理，周凯丹为副经理。任命芮夏琳为财务总会计，谭依菲为对外拓展业务会计员，钟媛帆为内部服务会计员，陶锦乐为出纳。任命方雪为业务服务部对外拓展经理，主管对外业务开展，下属配置八十位拓展业务员全面负责市场开拓；黄旋丽为业务服务部内部服务经理，全面负责业务服务部两大支柱产业商业性行业和事业性行业的正常运营。由于公司采用自动化卡式管理体制，业务服务部内部下属各大网络工作室不再配置服务员。”

上网的网民络绎不绝，各个网络工作室都挤满了人。国家明文规定：禁止未成年人进入网吧！对于这种说法实在有些偏激，「激|情886」公司认为凡是与教育相关的问题都不可以搞“一刀切”，这样虽受益了一部分人也损害了一部分人。未成年人在成长的过程中也需要学习，也需要汲取丰富的知识，而网络文化是他们学习成长中离不开的知识海洋，通过网络文化的传播途径来增长他们的阅历；接触对学习、生活有所帮助的新鲜事物对学习是有利的，是值得每一个人提倡的。非常鲜明的例子，一个乡村的孩子和一个城市的孩子，他们阅历的差别为什么会这么大？因为他们的生长环境、经济条件和受教育程度不同，层次也就不同。农村人接触的新鲜事物少，连传播文化的最重要工具也受到限制！比如说：一台计算机在两个年龄相仿的孩子眼里是不同的两种概念。农村的孩子见都没见过怎能叫出它的名字，更不懂得去操作；城镇的孩子不但能一口叫出它的名字而且还能熟练操作。这说明了什么？大家想想可知。现在有了这个学习的条件和机会，为什么要一棒子打死，而且被打死的是那些农村酷爱学习的孩子。网络的东西只要经过处理就是很好的一笔资源，不懂得珍惜和利用确实是社会的浪费和损失。红梅深刻地领悟到这一点，「激|情886」通过网络高端技术过滤，做好对每一个网络工作室的严格管理，把网上所有暴力和se情的东西一网打尽，给社会创造一个良好的网络氛围，也给孩子们赢造一片蓝色的天空。不仅这样，红梅还请示了市委罗书记让教育局受权、监督。罗书记特批了「激|情886」的请示，同意公司与教育局合作。学生只要提学生证办理「激|情886」会员卡，就可以享受上教育网的半折优惠。这是一项民心工程，不仅能让许多家长放下心来让孩子上网学知识，而且也再不必为担心孩子上不健康网络游戏成隐的事而头疼。为了满足家长和社会的要求，「激|情886」率先开通了绿色网络通道。学生可以自由学习教育网络文化，帮助学生了解教育动态趋势，还可以帮助掌握科学技术文化，开阔了学生的学习视野，陶冶学生的美好情操。

营销有略，运营有道。红梅很重视中国的教育事业，红梅看到了我们教育网络的发展前景。现阶段我们的教育还是比效落后的，没法跟上国际的先进教育文化。她深刻地认识到教育在国民心中的地位，只有办好文化教育，国民素质才能提高；只有办好文化教育，国民的经济文化生活状况才能有改善；只有办好文化教育，国家才能繁荣昌盛。如是教育跟不上，那其他的一切皆为空谈。在知识界上，各路专家对中国的教育都持有不同的见解和态度，对教育事业的崛起都有着不同的观感。到底中国的教育事业走哪条路好呢？专家是各自为政，众口纷坛，没能达成一种共同声音把教育办好，做好。不能说总是“东学为体，西学为用”，我们应该从这个圈子走出来，竖立自己的思想观和文化观！也许是市场机制的原因，中国的教育已不是一种事业性的教育，而是越来越呈现出一种商业化的教育。在大家眼里教育已经不被当成是一种纯粹的事业，而近似一种商业。教育本来应该是国家国民的公共事业，是全人类教书育人的事情。然而，校方却把它当成商业利益的工具，更甚者有的领导利用职