第756章 让他安心(1/2)

“你这怎么回事？我不是给你布置了作业，这一套试卷暑假要做完，你现在怎么才做了两张？”苏醒拿着之前给苏然布置的作业看了看，很不满意。

“还有一个月的时间，我后面慢慢做。”苏然说，“好不容易放了假，应该先玩一玩。”

“你现在比我当初读高中的时候要轻松多了。”苏醒说，“周末都有假，平常节假日也按照正常的国家法定节假日休假，包括晚自习，还有早自习，时间都非常宽松，学习没有那么累，这样的情况下，你应该主动学习。”

“学校将时间放得这么宽松，就是为了让我们能够有更多的时间去做其他的事情，我现在回来了你还逼着我学习，这不是跟学校的教导相互冲突吗？”苏然振振有词，“哥，你在学校的时候好多老师一听你是我哥，就夸你，说你非常厉害，学校按照你的方法，没有死记硬背，而是掌握了学习技巧，学生的整体成绩反而好了，可怎么回来了你还逼着我学习，这跟你在学校做的事情不是截然相反的吗？”

女生比男生成熟的早，对事物的认知也更早一些，小女孩比小男生更懂事。

苏然现在就是这个样子，哪怕只是上了高中，但说起道理来也是一套一套。

“你知道高考的目的吗？”苏醒坐下来，跟苏然上思想教育课。

谈心的作用就是纠正价值观，这个很重要。

孩子的好奇心非常重，从还不会开口说话一直到高中，都能称之为孩子。

正确的引导孩子的价值观，满足他们的好奇心，而不是武断的阻断，对孩子的成长非常有帮助。

苏醒在市高级中学引导的教育改革其实就是这个道理，让学生从思想深处喜欢上学习，知道学习能够带来的好处，这比什么都更有帮助，大多数孩子并不笨，甚至可以说非常聪明，只是在学习上不擅长而已，真要在学习上用了功，进步会非常大。

“还能是什么目的，无非就是中国人多，所以用这种方式筛选掉一部分人，让一部分人能够上大学，这样不至于引起问题。”苏然说。

“听你的意思好像对这个方法有不同的看法？”苏醒问。

“那当然，这不公平，每年大学的录取名额就那么多，总有一部分人会被刷下来，这样对于那部分必然会被筛选下来的人很不公平。”苏然点头，“哥，你说的那种主动学习的办法虽然有用，但是还是没有解决根本的问题。”

苏然看问题看得很深，但是还不够深，有了一些自己的看法和认知，却陷入了愤青的境地。

“你得要明白，不管什么事情都没有绝对的公平公正，包括法律制度难道就一定是公平公正的吗？这些东西不过是维护国家秩序，维护社会稳定的工具而已，往前看，唐朝，宋朝，明朝那个时候，他们是不是也认为当时的制度是最完美的？”苏醒说。

“哥，你的看法跟我的看法一样，那你为什么还逼着我学习？”苏然问道。

“别，我的看法跟你的看法可不一样，我只是跟你阐述一个事实，虽然公平公正不一定是真的，却也不能说是假，只是不那么完美而已，却能够维持社会的稳定，这就足够了。”苏醒说，“没必要因为它的这一点而全盘否定他，毕竟现行的制度，高考的这种方式目前来说是最好的方式，这一点你必须看清。”

“再来说另外一个方面，大学的录取人数的确有规定，也的确像你说的那样，有一部分人不能够上大学，会被淘汰掉，但并非说大学淘汰了他们，人生就淘汰了他们，上大学很重要，不上大学就一定没有出息吗？”

“可是现在好多地方都需要文凭，就像哥你开的公司，坐办公室的肯定是有文凭的，不坐办公室的都是没有文凭的。”苏然说。

“你知道那还这么不认真的学习？”苏醒瞪了苏然一眼，“我明白你的意思，但这就是社会分工，得要理智看待，社会资源就那么多，总要用一定的方式来进行分配，努力学习不一定能够考上大学，考上大学的不一定会有出息，我在市高级中学主导的那种学习方法是一种引导，不只是在对学习的态度上，包括对其他问题的态度都如此，只为了让人更好的看待问题，并解决问题。”

“你现在不努力学习，将来工作了就有可能不努力工作，不要找别的借口，一份耕耘一份收获，这点肯定是没有错，你想要做其他的事情也不是不行，但是先要将自己手上的事情做好了，有余力了再去做其他的事，不要一山望着还比一山高。”

“好吧，我知道了。”苏然点头。

“知道了就赶紧学习，学校周末放假，节假日放假，暑假的时候不补课，不是真的让你们空余时间去玩，而是想要培养你们自主学习的能动性。”苏醒说，“逼着你们学习有什么用，现在逼着你们学习，等到大学了老师不管了，一下就松懈了，每次考试都挂科，还不是废人一个？”

上了大学，因为自己家庭的原因，或者因为自己认知的原因，再或者因为其他一些原因挂科，最后导致退学的人不少，每年都有。国家推崇学习的目的是为了培养人才，提高社会整体道德水平，再有一个就是利用这种方式筛选，将人群分类，好合理的规划利用资源。

但学习不一定就是书本上的知识，还有许多其他地方同样需要学习，学习到了人生将受益无穷，认清楚自己想要什么，达到这