第一百七十二章 通感和学习装置(2/2)
置的事情,他的日语就是不知火瞳通过类似的办法快速掌握的。不知火瞳点了点头:“这么想来,确实有可能!一学期下来,我们班里的同学们,能力不是都有显著提升吗?”
“但是无论如何也不可能达到等级提升的程度。”她又补充道。
“而且,不是说学习装置是刺激五官感受吗?只听音乐的话,不是只有听觉受到刺激?”佐天泪子提问。
“通感。”不知火瞳马上想通了,“就像望梅止渴之类的例子——只刺激一个感官,但是通过大脑的处理,可以影响到其他感官。所以,只要经过特殊的设计,只用音乐也可以做到同步刺激五感。”
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