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返回《这位同学》

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7.第六章(1/3)

清晨,张晓芳走在从家去往学校的路上,昨天晚上下了一场秋雨,导致早上她出门的时候到处都是一派烟雨朦胧的场景,雨后的空气格外沁人心脾,经过雨水的冲刷,使路边草坪上的小草变得鲜绿油亮、青翠欲滴,空中更是飘荡着一丝丝桂花的香气,让人心情格外地好。

张晓芳走在路上,现在她已经在乐阳中学待了一个月了,总体而言,还是……很不错的,虽然说,她感觉,周围人好像都……奇葩了一点——

这一个月里,当时由于大家对数学课代表这职位都敬而远之,因此她对数学老师产生了强烈的好奇心,于是,在第一次上数学课前,张晓芳还是格外忐忑地和柯言一起去办公室迎接数学老师。

张晓芳猜测,这应该是一个年龄较大,头发花白,然后比较凶但是德高望重的一位老师。然后,她满怀希望地打开了门,就看见一个穿着粉红色的短袖体恤和一条牛仔的大约四十来岁的男老师,正将自己的裤腿挽起,露出小腿,然后双脚放在自己的办公桌上,四仰八叉的倒在办公椅上,左手叼着一根烟,右手拿着手机,一边玩手机一边抽烟还在一边抖腿,真是好不惬意。张晓芳感觉就跟这个“小粉”比起来,自己的爸爸简直就是道德楷模了。

张晓芳:“……”

说好的德高望重呢!张晓芳再看看周围的数学老师,要么是在跟学生讲题,要么就是端端正正地坐在办公桌前认认真真地备课,没有一个像这个“小粉”一样“放荡不羁”。

“冷静,他一定不是我们的老师。”张晓芳在心里这么安慰着自己。

只见柯言在开了门之后,喊了声“报告”,然后大踏步迈了进去,径直走向那位“小粉”。

张晓芳:“……”“真是怕什么来什么啊”,张晓芳心想。

最后张晓芳简单向数学老师介绍了下自己,而数学老师也没太大反应,只是将自己的视线从手机上移到了张晓芳身上,就一眼之后,开始继续玩手机了。

张晓芳:“……这人简直比我还爱玩手机!”

慢慢地,张晓芳发现数学老师有个特点,这应该就是班上人不愿意当数学课代表的原因了吧,那就是——他特别喜欢抽人上黑板做题,这还不算最关键的,最关键的是他最爱抽的就是数学课代表了!每次他打算让人上黑板做题时来都会来一句:“来,我们来让课代表来做一下。”张晓芳就会心理框强大地想:“我有一句p不知当讲不讲,算了,还是不要讲了。”

据张晓芳了解到,这个“小粉”叫做牛明明,张晓芳觉得不叫小明真是太可惜了,他有一个外号叫“牛爷爷”,因为他长得特别像《大耳朵图图》里面的牛爷爷,这个牛爷爷啊他不仅私下爱玩手机,而且课堂上也很爱玩手机,经常是一边玩手机一边在黑板上写公式,然后他还特别喜欢乱用成语,比如说:“下次遇到这种题时你们首当其冲地就要想到这种方法。”

张晓芳:“???首当其冲不是首先遇到灾难的意思吗。”

还有什么“这类题没有那类题左右逢源。”每当他发表了这类言论,张晓芳就能听到班上的偷笑声还有小声的讨论声,而“牛爷爷”却浑然不知。再说下吧,这牛爷爷脾气不好,又爱玩手机,每当有人去问数学题时他只讲个大概,学生听得一知半解,如果有什么疑问或者是反驳他的话,他就要开始用他那根铁棒开始打人了,没错,他有一根很细的铁棒。而之前说的他只打课代表,是因为——全班只有柯言这个数学课代表要去问数学题!不过张晓芳估计班上也应该只有柯言能适应牛爷爷那种讲题只讲一半的风格了吧。

不过,张晓芳到是觉得:乐阳中学每位老师还都挺有趣的。

先说一下班主任吧,这个郑班主任很年轻,也就比张晓芳他们大个十来岁,他是个化学老师,而他最有特色的就是他的口音了——

“今天我们来区hun一下晶体和hui晶体”(今天我们来区分一下晶体和非晶体),还有“力,相对hun子质量”(范德华力,相对分子质量,都是高中化学用语)

每当这时班上就会哄堂大笑,然后不少人还在模仿郑老师,然后他就笑笑不说话。

物理老师嘛,姓顾,是个大概四十来岁的中年男人,张晓芳觉得他教得很好,很多她以前没弄懂的地方现在都已经弄明白了,而物理老师好像有点忙,他在高二年级教了两个班,2班和10班(就是那个清北班),还在高一年级教了一个班,所以张晓芳很多次在上物理课前都能看见物理老师他在教室门外一边徘徊,一边碎碎念,碎碎念的内容就是他即将上课的内容,张晓芳觉得他很尽职。但最主要的是,他上课很幽默。

比如说,当一个题型他要开始讲到变式时,他就会转动手里的粉笔,一边转一边口念咒语:“巴拉拉小魔仙,变变变!”或者什么“同学们睁大你们的卡姿兰大眼睛,我要变身了啊!”

每当这时,班上的笑声总是最热烈的。

至于最后一位理科老师嘛,生物老师,好像姓李,张晓芳第一眼看到他的时候就觉得他长得很像一个人。

“谁啊?”李华问道。

“就是他!”张晓芳说着就拿出了高一下的生物书对李华指着书里的那个人物,是他是他就是他——“遗传学之父”孟德尔。

“噗嗤,哈哈哈,真的诶,很像啊,我以前怎么都没发现啊

状态提示: 7.第六章
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