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首页 >> 恰王者少年,青莲剑仙 () >> 第289章 宋应星与《天工开物》
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第289章 宋应星与《天工开物》(1/2)

李白施展神识天赋,将梅文鼎的技能和相关信息窃取到手之后,便将他交给李元芳来对付,旋即踏着闪现疾风步,来到宋应星的跟前。

凌波微步

天工开物

观象

乐律

宋应星急速施放三个特殊技能,抵挡李白的疯狂攻击。

其实,李白虽然出手极快,但下手很轻,主要目的是要窃取宋应星的技能和相关信息。

我们勤劳而勇敢的中华民族,曾经取得过举世瞩目的伟大成就。无论是在科技、经济,还是文化方面,我们都曾经领先于整个世界。

在那些创造过惊人成就的人当中,明末清初的科学家宋应星,绝对是不容忽视的一位。

他在自然科学和人文领域,都取得过惊人惊叹的成绩,而由他所编写的天工开物一书,早已超越了时间和空间的限制,成为了整个世界的珍贵财富。

根据华夏历史的记载,宋应星,生于公元前1587年,卒于1666年,字长庚,出生在现今的江西省宜春市奉新县,是生活在明末清初的著名科学家。

他的一生都在研究农业和手工业领域的生产实践,因此查阅和收集了有关这方面的众多资料,这使他积累了丰富的知识。

他还编写了许多著作,涉及到不同的学科和领域,当然其中最著名的作品就是天工开物。

天工开物是一本记载华夏古代的科技创造的综合著作,全书总共分为三卷,共十八篇,主要收录了农业、手工业等领域的技术和机械、砖瓦、陶瓷等生产技术。

可以说,它是一部记述农业和手工业的史诗著作,是对华夏历史上那些突出的科学技术的总结和归纳,被西方的学者们称为“17世纪的公益百科全书”。

它还在扶桑、英格兰和法兰西等资本主义国家广泛传播,对于指导欧洲的蚕桑技术,促进养蚕业的发展,起到了重要的作用,轰动一时。

相传,宋应星幼时与兄应升同,在叔祖宋和庆开办的家塾中就读。

宋应星在家乡散文私塾中,开始认族叔宋国祚做老师,在这之后在新建举人邓良知门下做学生。他自幼聪明强记,“数岁能韵语”作诗,有过目不忘之才,很得老师及长辈喜爱。

稍长,考入奉新县县学为庠生,熟读经史及诸子百家。

他在程颐、程灏、周敦颐、朱熹及张载这宋代四大家中,独推张载的关学,从中接受了唯物主义自然观。

他对天文学、声学、农学及工艺制造之学有很大兴趣,曾熟读过李时珍的本草纲目1596年出版等书。此外,他还喜欢音乐、作诗。

他常与同窗好友赴本县风景名胜处郊游,相互催诗,相互激励,纵谈天下事。

万历四十三年1615年,宋应星与兄应升赴省城南昌,参加乙卯科乡试。在一万多名考生中,二十九岁的宋应星考取全省第三名举人,其兄名列第六。

奉新诸生中,只有他们兄弟中举,故称“奉新二宋”。

乡试的成功,使宋氏弟兄受到鼓舞,当年秋,他们便前往京师应次年丙辰科会试,却名落孙山。于是,他们决定下次再试。

为了做好应试准备,宋应升、宋应星等人,前往江西九江府古老的白鹿洞书院进修,当时任洞主的是有名学者舒曰敬。

万历四十七年1619年,是神宗在位时最后一次会试之年,宋应星弟兄与江西其他考生齐会京师,但二兄弟仍未及第。

此后,他们于天启及崇祯初年再试,均告失败,从此遂绝科举之念。

崇祯四年1631年,宋应升由吏部铨选任浙江桐乡县令,宋应星回乡服待老母。

崇祯八年1635年,宋应星任江西省袁州府分宜县学教谕。教授生员,是未入流的教职人员。

该年其兄宋应升调任广东肇庆府恩平县令,因有政绩,被诰封为文林郎。

宋应星在分宜县任教4年,这是他一生中的重要阶段,因为所有主要著作都发表于此期间。

宋应星在上私塾的时候,就表现出了不一般的才能。小小年纪,他便过目不忘,吟诗作画,都不在话下。

但是,命运并不会就这样一帆风顺下去。

宋应星虽然曾经两次考取过举人,但在后来参加会试的时候,却是连考五次,都没有取得成功。或许在这个时候,他觉得自己这辈子也不可能高中了,便断绝了考取功名的念头。

但是,上帝在关闭一扇窗的同时,会为你打开另一扇门。

既然科举这条路走不通,宋应星便把其余的时间,都用在研究农业和手工业的生产和技术上。他常常深入农田和纺织妇女家中,实地考察他们的生产情况,得到了第一手的资料。

另外,他还大量翻阅前人留下的史书典籍,并结合自己在实践中的所见所闻,对典籍上的内容加以甄别。

通过持续不断地努力,他写下了天工开物这本巨著。

这本书内容丰富,图文并茂,轰动一时,至今仍然被许多人所推崇和查阅。

宋应星能够写出旷世巨作,靠的并不只是他的聪明才智,更是因为他日复一日的观察和思考,这应该是我们每个人通往成功路上,必不可少的东西吧。

科举失败之后,宋应星便找了一份老师的工作,一边教书授课,一边对农业、手工业等领域进行充分研究,留下了许多很有价值的著作。

他在详细研究华夏数千年来,所相传下来和使用的农业和手工业方面的知识基础上,对这些知识

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