第十章 我想转班(2/2)

猛的提高了，楼道里回荡的声音让两个班本来安静的教室顿时变得有些喧哗，或许他们没听清班主任忽然高亢的嗓音说的是什么，但那震怒的语气就足以让学生们好奇不已。

“吵什么吵！安静的给我自习！”班主任一声怒喝，两个班立马又安静了下来。

“你要学音乐？为什么？”被打断了稍许，班主任也是三十多岁的人了，一下子就平复了情绪，对黄漫的选择很是不解。

“人生该有自己的选择。”黄漫从容的答到，没有丝毫的无知做作，沉稳到班主任有那么一瞬间的错觉，现在眼前的黄漫饱经社会的历练，如同人到中年，却又保有年轻的傲气。

使劲眨了几下眼，班主任把这种错觉一下甩开:“别和我装，说实话！”

忽然黄漫嘴角露出了一个莞尔的笑容:“老师，相信你感觉到的。”

黄漫早知道，不管自己再怎么藏，与年纪格格不入的气质风格，是藏不住的，总会被朝夕相处的人捕捉到，同学们或者只是觉得他变了，而年长的老师们，是肯定会在黄漫身上感受到相对于这个年纪来说沉稳得不像话的姿态，黄漫也不想装的那么辛苦，反正被察觉就察觉了，只要自己不太过惊世骇俗，那又如何？市井的人们宁愿相信世上有鬼，也不会想到会有重生，毕竟重生前连黄漫自己都不相信。

班主任眉头紧紧的皱着，一眨不眨的盯着黄漫，妄图从黄漫细微的面部表情看出什么，可黄漫从容的微笑越看越让她心惊，宛如一个怪胎。

“老师，不用担心，我有自己的主意，您不阻挠或许我最坏不过碌碌无为，您若是插了一手，可能您就是在毁灭一个天才。”

黄漫最后一句话犹如一道天雷，狠狠的惊醒了还在迷惑的班主任。她教了十多年的书，不可能几句话就被黄漫忽悠了，但黄漫最后一句话仿佛一把尖刀刺进了她的心脏，给她种上了心魔。

班主任挣扎了，彷徨了，日后她甚至觉得自己此刻是这么可笑，竟然被一个孩子几句言语就吓成这样。

但终究，班主任敌不过那一句刺刀，退让了，只要黄漫不做太出格的事，她都睁只眼闭只眼，何况，黄漫也没让她为难多久。

第二天黄漫就带着刘茗逸去见了班主任，刘茗逸满脸不情愿却隐藏着喜悦，在班主任的办公室呆了十多分钟，黄漫仿佛什么都没发生过的走了出来，而身后的刘茗逸，竟隐隐有欢欣到蹦蹦跳跳的错觉。

做了太久的老师，刘茗逸术业水平有所下降，黄漫的歌她花了好长时间，听着复读机，在电子琴上一个个音准的尝试，在黄漫来找自己前不久，才堪堪完成到自己觉得满意的程度。况且，她的专业并不是创作，而是音乐教育，作曲编曲对于她来说，有所研习却也远远达不到独立作曲的程度。

当黄漫找到她，她有些莫名忐忑的以为黄漫问她成果的事情，没想到黄漫很是郑重的告诉她自己想学音乐。

在刘茗逸眼中，黄漫是个怪胎，是个天才，是一个谜，短短几次接触，刘茗逸感受到黄漫不同于小县城那种，难以言明的感觉，就算他还说个孩子，刘茗逸却总感觉和他接触时，主动权总在他手上，自己则更像个孩子。这种感觉冒出来之时，刘茗逸自己都吓了一跳，然后赶紧把这种感觉抛出脑海。不管怎么说，刘茗逸已经对这个男孩越来越好奇，愈是好奇，愈是苦思，就愈是发觉他的神秘。

而现在他说他要学音乐，为人师表的本能让她像捡到宝一样，兴奋难以自抑。