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第43章 043.自然科学小组(2/2)

什么好霸气的?

养猪的事情,想了想还是算了虽说一头种猪一百块,我能够买得起,也能养得起,问题是,现在是三月,再有两三个月,猪粪开始散发臭味,引来蚊子苍蝇的时候,就是我被人人喊打的时候了。

回到家,叹了口气,乖乖写作业。礼拜六还要抽半天去搞兴趣班,浪费我的时间,我不努力写作业,就会影响到礼拜天的安排……认怂,写作业!

周六实话,我是没想到她会选这个。不过,只要不是法律相关的,我都接受。我,则是去这个自然科学小组。我记得当年的指导老师姓王,喜欢穿裙子脸上铺满白粉底,第一节课说的是叶脉书签,之前已经报名的学生已经提前准备了不少款式的叶子。我托回忆的福,尽管没人和我说,我也知道了内容,所以在路边的路上捡了几片枯黄的梧桐叶和枇杷叶。

来到教室,今天讲的果然是这个。指导老师也果然是王老师。我随便找了一个座位坐下。一开始,王老师先和大家做自我介绍,她来自哪里,负责教什么课,她最喜欢小朋友,也喜欢带小朋友们做有趣的实验……她说是这么说,但是眉宇间好像有一丝忧伤和无奈。

“我们今天要做的,相信大家课前已经知道了,我们要做叶脉书签!那么,什么是叶脉书签呢?你们看,这是一片叶子,叶子上有许许多多的脉络,我们可以通过一些手段,把这些脉络提取出来,变成这个!对!你们看,这是一片没有肉的叶子,上面只有叶子的脉络,它不会被腐蚀,可以永久保存。你们在读课外书的时候,看累了,就可以用这个,对,就是这个叶脉书签夹住,方便下次看书。你们觉得有没有意思呀?”

“有~~~”一群学生非常配合的回应道。

“可是,制作叶脉书签的过程是比较危险的,我希望大家能够认真听讲,千万不要出了差错,大家能做到吗?”

“能~~”

“现在我给大家亲自演示一遍操作,希望大家可以仔细看看哦!”

然后她就开始边说边做起来。

在桌子上放上一个铁三角支架,上面放上一张石棉网,然后上面放上一个烧杯,里面差不多有半杯多一点的自来水。然后她倒下了一些氢氧化钠溶液,现在想想,这应该是绝对不允许的,这是一种强腐蚀液,小学课程里不应该出现的。

“大家注意了,我倒下的液体,叫做氢氧化钠溶液,是比较危险的液体,大家绝对不可以用手碰到,别的地方也不行,一会儿我会每个桌子亲自加溶液。你们家看,我是用这个,玻璃棒来引流的,轻轻的搅拌均匀。不要闹,这个不能喝……”

……

我好像明白了什么!上一世还没注意。难道王老师曾经不小心误食了氢氧化钠溶液才这样的?这得有多粗心才会这样?会不会是别人和她恶作剧造成的?很有可能!一个老师,尤其是自然老师是不可能犯这种低级错误的,犯了肯定会被辞退。那王老师当年得有多绝望啊!得是多不长脑子的人来搞这种恶作剧啊!

回想起当年,我的自行车被同学丢到窨井池……女生被个别男生大庭广众扒裤子,有人拿泥巴砸门然后诬告我,一群男孩混充寻宝,跑到别人厂里偷水晶球(有机玻璃灯饰)我们那是九零年的恶作剧就这样了,王老师那个年代的恶作剧得多少不分轻重……

所以随着时代的推移,国家强调学校安全教育,是很必要的,另外,让熊孩子多涨涨记性还是很有必要的。

看着讲台上的王老师,我不由得肃然起敬,正常人遇到这种事情,可能一辈子都不会再碰这些,甚至不再走上讲台。但王老师还在努力的教育孩子们,当然,有可能是生活所迫,但是……总之,我尊敬她。

虽然觉得这个实验很无聊,但我还是全程认真听老师讲课,并作风严谨的做完了两张叶脉书签,我没有染色,一张梧桐叶,一张枇杷叶就保持原有枯黄的颜色,被我夹在废旧作业本里干燥。

下课了,我帮着王老师收拾教室。她出言感谢我,我说了一句不客气,就走了。

陪李琳收拾完书法班教室,陪她一起回去。

“你们今天做了什么?”

我摊开作业本。“就是这个叶脉书签。”

“好漂亮!我也要!”

“我做了两个就是留你一个的,这两天我让太阳晒晒,压干,等好了就给你拿来。”

“好的!子馨最好了!”

“这是我应该做的……”

纪念我的第一任自然科学老师。

(本章完)

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