第六十四章 这妞我罩的(2/3)

顾老师看这番警示的话起了作用脸色稍霁，现在请一位同学上来配合我给大家进行演示，有哪位同学愿意上来的举手。

顿时好几个男生跃跃欲试，把手举的高高的，李响已然在列。无语的是李静怡也把手给举起来。

还好，顾老师的目光压根没有落到李静怡身上，最后指了指李响，“这位同学刚刚填过表，我记得是叫李响吧，请你上来。”

李响傲然看了大家一眼，上前去了。老师果然有眼光，一眼就看出他与众不同的气质。

郭小明心中难免腹诽：哼！这么骄傲，一会儿当沙包挨打的时候可别后悔。

估计顾老师害怕受伤啥的，特意和李响一起走上军绿色的垫子。站定后，顾老师对李响道：“现在用你的方法向我发起攻击，任何方法都行。“

李响有些犹豫，别的不敢说，打架那从5岁开始就是他的专长。顾老师这么托大，真的可以吗？

顾老师看出他的顾虑道：“没事儿，尽管来。如果你能打到老师，哪怕只有一拳或是一脚，你这个暑假的午饭我包了。”

李响也就不再犹豫了，顾老师话音刚落，他就直接一个拳头直冲顾老师面门，跟着身形微微下蹲，猛的一个扫堂腿。”

顾老师喊了一声：“来的好。”迅速左侧偏移十公分，右手握住李响的拳头，微微往后一提，李响的胳膊不自觉后扭，跟着扫堂腿也扫了个空。然后被一股力道轻轻外后一推，他已经一个屁股向后平沙落雁式跌坐在垫子上。

郭小明不动声色的暗笑，沙包*1

顾老师道：“咱们搏击术基本拳法分为直拳，勾拳，摆拳，”基本腿法分为正蹬，横扫，后摆。现在我先演示一遍这三种基本拳法和三种基本腿法。”顾老师说完，仔细把这三种拳法和三种腿法演示一遍。演示完毕后再问：“那么我要问问同学们，刚才李响同学有没有运用到这几种基本拳法和基本腿法。”

同学们迅速举手。

可能李静怡的眼光太热切，顾老师选了李静怡回答。

李静怡答：“李响同学用了直拳和横扫。”

顾老师赞许道：“这位同学回答的对。”

接着顾老师示意李响站起来走过来：“李响同学，请你再次向我发起攻击，还是那句话任何方法都行。”

李响躺在地上可没有忽视郭小明那嘲讽的笑容，不蒸馒头争口气，他还不信了，他今天一下都打不到郭老师。”

他这次学精了，现是在顾老师面前虚晃了一招，然后迅速飞起一脚。顾老师的反应是无视虚招，微微向后一步，接着也飞起一脚。李响又是一个屁股向后平沙落雁式蹲在地上，甚至连蹲的位置都跟上次一样。

郭小明再暗笑：沙包*2

顾老师再提问：“请问李响同学这次用了什么拳法和腿法。”

同学们马上热情的举手。顾老师选了一个矮矮的男生回答。

男生回答：”李响同学用了摆拳还有正蹬。

顾老师赞许道：“完全正确”。接着再看向李响：“李响同学，你现在还有信心能打到老师嘛！”

李响一咬牙：“有。”

顾老师道：“那好，还是之前那个约定，来吧。”

李响这次显然是孤军一掷了，顾老师话音未落，他已经旋风般冲上去，手脚并用，根本无任何招式可讲。顾老师后退一步，先推开李响的攻击范围，使用一个摆拳卸去李响的力道，然后往后轻轻一推。

李响又一次落在同一个位置。

郭小明摇头，沙包*3。

顾老师接着再问：“这次有没有同学知道李响同学用的什么拳法和腿法。”

“┄┄”

这下没有一个同学举手了。说实话，李响刚刚哪有所谓的拳法，完全是乱无章法。

顾老师笑道：“既然没有同学回答，那么我就自问自答了。李响同学刚才既没有明确的拳法也没有确切的腿法。”

“哈哈—”同学们哄然大笑。

李响的脸不自觉发烫，亏他刚才还认为老师是看中他独特的气质，原来是让他当众出丑的。

正气愤当中，顾老师正色道：“虽然刚才李响同学攻击我没有一次成功，但李响同学三次招式都不相同，说明他的思维反应还是非常敏捷的，尤其是最后一次，虽然说是没有确切的拳法，但实际搏击术当中，哪里会有明确的招式，都是一个或者多个招式的组合运用。总之，李响同学是个练武的好苗子。”

不得不说打一巴掌给个甜枣的做法还真的很奏效，李响的怒气转眼就消散了！

接下来顾老师又带领同学们操练了几遍基本拳法和腿法，然后就让同学们一对一进行练习。

郭小明正想奔着李静怡去呢，一个小胖子已经站在了对面。“来，咱们俩练习吧。”

郭小明看看小胖子的身形，内心一万头草泥马呼啸而过。就这小胖子这体型怎么也有80斤左右，而自己呢才40斤，这个小胖子还比她高了小半个头，这架还怎么打，小胖子只是压也把她压嗝屁了。小胖子显然是“柿子专找软的捏了呀！

她才不想当沙包呢！

谁料，小胖就害怕她拒绝，不容分说的开始动手了。郭小明只能本能的避让，练习就算是开始了。

要说郭小明从小也算是孩子王，打架在同龄当中也算是好手。可在身高、体重劣势下，一切动作都是白塔。小胖子每次都是拼着挨郭小明一拳头。郭小明人小，拳头也没