第155章 中学政治课(1/1)

“总。。。！周主任过奖了！本人只不过是采取以夷用夷、以夷制夷的方法，利用列强之间本身的矛盾和价值观，才取得一定的成绩。至于安顿难民则是西海湾区域基于人口的需要，万万不敢居功。”

畅鹏差点脱口叫出总理，出于敬仰，老老实实地回答着。

周主任突然觉得这家伙又转性了，难得如此老实和直接的回答，不禁增加对他一些个人性格的好感，说道：

“听闻特首在美利坚出生成长，深受资本主义和自由主义的影响，并以此作为西海湾特区的施政方针，与特区而言这并不为过，且不知特首对我们共党了解多少？”

“本人闲暇时读过几本相关的书籍，根据马克思的理论认为辩证唯物主义思想，能够帮助我们更好地认识客观规律，更好地发挥主观能动性。**是通过消灭私有产权去消除社会隔阂和阶级，以把全人类从压迫和贫困中解放的思想，并建立没有阶级制度、没有私有产权、没有政府以及集体生产的社会，不知我说的这些对不对！”

按中学政治课的内容，畅鹏勉强回忆出几句马克思主义理论和**的诠释。

周主任一听，吓了一跳，不禁对他另眼看待，这个特区行政长官张口便能说出马克思主义的基本理论和对**的总结！

党内不少资深人士或是自己都未必说得此般准确，这绝不是他这个特首自我标榜无党派主义及意识者的态度。

那么西海湾特首今天的表现肯定有深意，周主任再次试探着一般，说道：

“据我所知，西海湾目前的状态，很像三民主义与**相结合的形式，却不知这种完全不同于欧美资本主义的表现形式是怎么来的？你与你的西海湾特区又是如何实施与维持的？”

对于这一针见血的问题，畅鹏几乎要摔自己一个耳光，周主任的政治理论和他个人的精神就是中国**人的政治操守及优良作风的一种体现，与他探讨政治观点和思想主义，无异于班门弄斧、自讨苦吃。

搬起石头砸自己的脚！畅鹏心里暗自叫苦，却不得不回答：

“我是个无党派人士，不关心政治，遂并不代表对资产阶级和**的无知。来到中华民国，亦曾受到过施政方法的困扰和面临选择。我在美利坚接触的是高度发达的资本主义，无法在一穷二白西海湾复制，因为没有剩余价值来剥削。而华夏目前的三民主义和**离特区很远，具体实施连两党均处于学习与摸索的阶段。不得已，经过几位智者的指点，西海湾特区便成为了现在这个样子。如果要定位，西海湾特区可能说得上是具有民族特色的社会主义！这样评价西海湾，您看合适吗？”

邓伯伯，对不起您老人家了，咱让您的上级给逼得抄袭您的主义，不然过不了这关。

万望您不要责怪哦！既然已来到这个时期，与您见面的机会免不了，届时当面谢罪可否！

周主任闻言