155、石墨烯(2/3)

王珏点了点头。

左志明是有一些无奈的。开场白那随便说的几句话并不是在学生面前炫耀自己的学识，而是想要勾引起玩格局的学习兴趣。可是王珏的学习兴趣没有勾引出来，反而变成了王珏给左志明开玩笑。

关于二维材料的存在，左志明是不相信的。关于氧化锌在紫外线波段有光电效应这一回事，左志明反而有一点相信。自从爱因森提出了光电效应，八十多年以来，光电材料发现了超过几百种，并不缺氧化锌一种。如果真的被证实了确实有这样的现象，最多就只能在影响力因子10以上的刊物上发表一下罢了。至于说获奖，那是不存在的。

王珏之所以说这一些东西，那是因为在图书馆论文库里面就没有找到关于石墨烯的文章。中大每一年花费上百万订阅了各种期刊，基本上已经包罗万象，除了在实验室还没有出现的成果，大多数成果都已经在论文库中了。可就是这样，王爵愣是没有找到石墨烯有关的记载。张明的世界，关于石墨烯的发现，也是一个偶然。毕竟在现行的热力学理论中，二维物质是不可能稳定存在的。打破常规的东西很多时候都是来源于一个偶然。在偶然出现之前，各位大佬连猜想的力气都没有。只有等偶然出现了才会现在给和修正一些原本理论的误点。

“最近这一段时间，你倒是安分守己了，是不是军训那一个月在外面悠闲够了？”左志明意有所指的说道。

“还好吧。忙完了也就回来了。”王珏早就知道是左志明委托陈国忠对自己忠言逆耳了一番。

“上个学期你确实考得不错，你知道不知道？你所有的试卷都是我最后审阅了一遍。要不是实在不知道怎么扣分，我肯定要把你扣了一些分。”左志明看着王珏，眼神中有一些恶狠狠。

这是什么老师？

“你这样做对那一些真正努力学习的人不公平。要不是你期末考试成绩确实不错，好多老师都想给你不及格。”左志明恶狠狠的看着王珏。

王珏愣住了。这个节奏不对啊。

“你上一个学期根本没有什么平时成绩。你有多少次没有去上课？很多老师站在讲台上看了一眼下面，没有看到你，连你的名字都不念了。我不知道同学是怎么想的，但是老师对你真的很照顾了。你在学生中名声不显，但是在老师这里却很出名。自己弄公司，自己写小说，不仅写还出了名，老师自然会给你一些照顾的。”左志明说到这里的时候，看王珏的眼神有一些柔和：“压实你没有着一些成绩，你的成绩绝对只能徘徊在及格线左右。”

“在我所教的学生中，也有一些上了一年左右的学就辍学去创业的，我给他们的建议是保留学籍，将来如果有必要的时候，重新入校考试，拿到学分就可以毕业了。我是不赞成现在的学生在学业期间就去创业。当然，你是一个特例，中大有史以来，像你这样的人不多。”

说到这里的时候，石志明脸上就有一些笑意了。现在的大学生看起来自信满满，但是很多人都没有一个明确的人生规划。拿着高高在上的绩点，走出学校却什么都做不了的人大有人在。相比之下，王珏这样的就非常厉害了。

“这一些年在我手下过的学生很多，但是所有学生在我手中都是毕业了的。我看一个学生从来不是看成绩，当然如果专业成绩很亮眼的那种人我会多看几眼。我内心中还是希望我手上能出现几个和我走一样道路的人才。但是对于大学生来说，我更喜欢的是学习态度。我记得又一年我执教基础物理。那也是一个大一新生，在考完试的时候，我们还没有改卷子，那个学生找到我，对我说，这年他没好好学，一方面是自己对物理学习本身没有什么天赋，另一方面是心态不好没有好好学，这一些考试如果没有及格的话，他不愿意要平时分，他选择补考。当时我就很感动，不是因为这个学生直面自己的错误，而是这个学生给我的感觉是长大了。改卷子的时候我故意严格对待他，把他弄了补考。补考的卷子也是我弄的。在卷子上我看到了那个学生的进步。虽然进步的不多，但是相比于第一次考试进步了不少。虽然只有六十分的水平，我给了他八十分。”

王珏听完，若有所思。

“我教过的学生非常多，但是真正有大成就的并没有多少。但是在我手下出去的学生，大多数生活都很不错。我一直坚持的一个教学宗旨就是，大学不是教给他们的知识。大学里面的知识太高端了，对于一个人的未来来说基本上是用不到的。只有真正走高端路线的那一些人才会看重大学教育。我教给他们的是兴趣，帮他们找到兴趣。我看重的不是他们学识上的进步，而是人格人生上的进步。”左天明说得很认真。这一些东西不会在课堂上给学生，因为这和大学的宗旨不符合。

王珏听完了左天明的话，也在思考，大学到底是为了什么。

“对于你的成绩，我和学院的好多老师都沟通过，就算你们考及格，我们也会给你及格。在你眼中，在我眼中，一张大学毕业证不算什么，但是在外面的人眼中一张大学毕业证就非常关键了。这一个现象就造成了现在大学皎月的一些弊端，这一些是我无理改变的，我唯一能做的就是坚持自己的观点。相比于做实验，我更喜欢教导学生，只是现在有任务卡在身上